Во-первых, меняются вопросы. они буду те, которые были на семинаре.
во-вторых, меняется суть экзамена. Один вопрос - на характеристику какой-либо из 6 работ, второй вопрос - какой то по охарактеризованной работе (из тех, что освещались на семинарах).
В-третьих, может, получится все, вообще, автоматом. Это если наш философ, ведший семинары, который, в общем то, человек хороший, понимающий и добрый (плюс итересный как человек) скажет Литвинскому (наш основной философ), что я и еще четыре мои однкурсницы активно занимались на семинарах. Занимались мы, кстати, действительо активно. Кроме четырех обязательных семинаров сходили на все дополнительные, сидели на первой парте и живо всем интересовались, так как он действительо очеь интересно вел. В общем. можно надеяться.
Теперь за оставшееся время я читаю источники, статьи об источниках и обсуждаю с однокурсницей вопросы. Вот так вот все.